Performance Improvement Program
สร้างโปรแกรมพัฒนาพนักงานที่มีผลงานต่ำ
ในทุกองค์กร มีความจำเป็นอย่างยิ่งที่จะต้องมีกลไกในการสนับสนุนบุคลากรที่ต้องการการพัฒนาเพิ่มเติม เพื่อเพิ่มประสิทธิภาพและก้าวข้ามอุปสรรคในการปฏิบัติงาน โปรแกรมการปรับปรุงประสิทธิภาพการทำงาน หรือ Performance Improvement Program (PIP) เป็นเครื่องมือที่ได้รับการออกแบบอย่างมีประสิทธิภาพ เพื่อเสริมสร้างความสามารถให้แก่ผู้บริหาร ผู้จัดการ และฝ่ายทรัพยากรบุคคล ในการพัฒนาแผนงานที่มีประสิทธิผลสูง
วัตถุประสงค์หลักของ PIP คือการยกระดับศักยภาพของพนักงานที่มีผลการปฏิบัติงานต่ำกว่าเกณฑ์ ให้กลับมาเป็นทรัพยากรที่มีคุณค่าต่อองค์กร โปรแกรมนี้นำเสนอแนวทางที่เป็นระบบและมีหลักการ ในการวิเคราะห์ปัญหา การสร้างแผนพัฒนาที่เหมาะสม ตลอดจนการติดตามและประเมินผลอย่างมีประสิทธิภาพ ซึ่งเป็นกระบวนการที่จำเป็นอย่างยิ่งในการบริหารทรัพยากรบุคคลสมัยใหม่
Learning Benefit
สิ่งที่จะได้รับจากการเรียนรู้
- เรียนรู้วิธีระบุและวิเคราะห์สาเหตุที่แท้จริงของการที่พนักงานมีผลการปฏิบัติงานต่ำ ทั้งปัจจัยภายในและภายนอก
- รู้จักโครงสร้างของ PIP ที่ดี ตั้งแต่การกำหนดเป้าหมาย การให้ฟีดแบ็ก และการติดตามผล
- ใช้เครื่องมือและแนวทางในการวัดผลอย่างมีประสิทธิภาพเพื่อให้แน่ใจว่าพนักงานสามารถพัฒนาได้อย่างต่อเนื่อง
- ฝึกทักษะการสนทนาอย่างสร้างสรรค์กับพนักงานที่ต้องการการพัฒนา (Constructive Conversation) เพื่อให้การโค้ชและการให้ฟีดแบ็กเกิดประสิทธิภาพสูงสุด
Select Our Solution - Select Your Result
ยืดหยุ่นกว่าด้วยการเลือกโซลูชั่นหรือ หัวข้อการเรียนรู้ของเรา
ที่ตอบโจทย์บริบท และสนับสนุนเส้นทางความสำเร็จขององค์กรคุณ
KEY Learning PointS
Performance Development In New Era
เรียนรู้แนวคิดและภาพรวมในการบริหารผลงานยุคใหม่
Understanding PIP
ทำความเข้าใจเกี่ยวกับแนวคิดและกรอบการสร้างแผนพัฒนาพัฒนาที่มีผลงานต่ำ
Building an Effective Performance Improvement Plan (PIP)
เรียนรู้โครงสร้างและองค์ประกอบของแผนพัฒนาผลงานที่ช่วยให้พนักงานมีแนวทางที่ชัดเจนในการปรับปรุงตนเอง
Identifying Performance Gaps
วิเคราะห์และระบุช่องว่างของผลการปฏิบัติงานของพนักงานเพื่อหาสาเหตุที่แท้จริงของปัญหา
5 Step Design Unsuccessor Journey
เรียนรู้ 5 ขั้นตอนสร้างแผนพัฒนาพนักงานที่มีผลงานต่ำ(รายบุคคล)
Monitoring & Evaluating Progress
ใช้เครื่องมือและเทคนิคในการติดตามผลลัพธ์ของ PIP เพื่อวัดความคืบหน้าและปรับปรุงแผนงานให้เหมาะสม
More flexible learning
The Blended Learning
เลือกจัดการเรียนรู้ได้ 4 รูปแบบ
Workshop Class
เรียนรู้แบบ Active Learning แลกเปลี่ยนมุมมอง และประสบการณ์เรียนรู้ ผ่านเวิร์คช็อประดับโลก
Virtual Classroom
เรียนรู้ผ่านห้องเรียนออนไลน์ เรียนรู้อย่างมีส่วนร่วม ด้วยเครื่องมือ เทคโนโลยีดิจิทัล
E-Learning
เรียนรู้แบบไมโครเลิร์นนิ่ง ทบทวนซ้ำได้ไม่จำกัด เรียนรู้ได้ทุกที่ ทุกเวลา มีระบบวัดความรู้ ความเข้าใจ หลังเรียน
Blended Program
ออกแบบเส้นทางการเรียนรู้แบบผสมผสาน ที่สอดคล้องกับวัฒนธรรมองค์กร พร้อมติดตามและประเมินผลความสำเร็จ
More Learning Experience
ACTION LEARNING
เราให้ความสำคัญกับประสบการณ์เรียนรู้ เพื่อให้ทุกนาทีของผู้เรียน
มีคุณค่าและเกิดแรงผลักดันแห่งการเปลี่ยนแปลงด้วยเองมากที่สุด
เราจึงออกแบบคอร์สจากงานวิจัยทั้งในและต่างประเทศ รวมถึงออกแบบบรรยากาศและสภาพแวดล้อมในการเรียนรู้ที่เน้นให้ผู้เรียนเป็นศูนย์กลาง และมีส่วนร่วมในการเรียนรู้ผ่านกิจกรรม และเวิร์คช็อประดับโลก ผ่านกระบวนการถ่ายทอดความรู้อย่างเป็นระบบ
You ask, we answer
คำถามที่พบบ่อย
องค์กรสามารถกำหนดจำนวนชั่วโมงการฝึกอบรมได้
เบื้องต้น 6 ชั่วโมง (1 วัน) , 12 ชั่วโมง (2 วัน)
หรือหากต้องเน้นผลลัพธ์สามารถออกแบบเป็น
โปรแกรม Blended Learning Program ได้
เราแนะนำว่าหากเรียนรู้แบบ Workshop Class
เพื่อประสิทธิภาพของการเรียนรู้ผู้เรียนไม่ควรเกิน 25-30 ท่าน
แต่หากเป็นรูปแบบ Virtual Classroom เราแนะนำว่า
จำนวนผู้เรียนที่เหมาะสมไม่ควรเกิน 50-100 ท่าน
- สามารถออกแบบหลักสูตร กำหนดผลลัพธ์ที่ต้องการ หรือ เลือกหัวที่ตรงกับเป้าหมายองค์กรของคุณได้อย่างยืดหยุ่น
- ประสบการณ์เรียนรู้ ที่เหนือกว่า ด้วยการเรียนรู้ผ่าน บอร์ดเกม, เวิร์คช็อป และ เฟรมเวิร์คระดับโลก
- ไฟล์คู่มือ สามารถดาวน์โหลด เรียนทบทวนซ้ำได้
- คอร์สออนไลน์ และ สังคมการเรียนรู้ พื้นที่อัพเดทความรู้ และ แลกเปลี่ยนความรู้บนแพลตฟอร์ม Fastlearn10x
- แบบทดสอบวัดความรู้ในคลาส และเครื่องมือติดตามผลในระดับที่สูงขึ้น
โปรแกรมการเรียนรู้แบบผสมผสาน คือการออกแบบเส้นทางการเรียนรู้ โดยการแบ่งการเรียนรู้ออกเป็น 3 สเตจ โดย
สเตจแรกคือ Knowledge Stage : จะให้ผู้เรียน เรียนรู้ข้อมูล เนื้อหาสำคัญผ่าน E-Learning และทดสอบความรู้ก่อนไปสู่สเตจต่อไปคือ
สเตจที่สอง Practice stage : ผู้เรียนจะได้ฝึกปฏิบัติผ่านกรณีศึกษา , เวิร์คช็อปต่างๆ และสรุปด้วยการสะท้อนการเรียนรู้ร่วมกัน โดยมีจุดมุ่งหมายให้ผู้เรียนยกระดับความรู้ไปสู่การปฏิบัติ สร้างความพร้อมไปสู่สเตจสุดท้าย
สเตจสุดท้าย Business Result Stage : ผู้เรียนจะต้องทำ Pilot Project หรือ Micro Innovation เพื่อเป็นการยืนยันผลลัพธ์สุดสูงของการเรียนรู้